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省人大常委会副主任张程锋莅校指导工作 -

2019-11-13 14:40:19

开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央作出的重大决策,是全党政治生活中的一件大事。2009年4月14日上午,省人大常委会副主任张程锋、省人大常委会副秘书长夏林一行莅临我校指导工作。校党委书记关爱和,校长娄源功,党委副书记梁晓夏,党委副书记、工会主席王凌,副校长赵国祥、关学增、邢勇,纪委书记雷霆出席会议。

关爱和代表全校师生对张程锋一行表示热烈欢迎。在简要介绍了我校的发展历史后,关爱和汇报了学校开展“以科学发展观为统领,以省部共建为契机,加快高水平大学建设步伐”的学习实践活动情况。关爱和说,自活动开展以来,学校党委按照省委统一部署,高度重视学习实践活动,把开展好学习实践活动作为学校各项工作的重中之重,列入了全年工作要点,全面启动,精心组织,周密安排,扎实推进,力求实效。要求全校做到密切关注活动动态,提前做好思想准备;调整充实基层组织,认真开展调查研究;切实加强组织领导,深入做好思想发动;精心组织开展,发挥领导带头作用;加强内外宣传,努力营造良好氛围。

关爱和强调,学校把“以科学发展观为统领,以省部共建为契机,加快高水平大学建设步伐”作为我校学习实践活动的主题,努力做到五个结合。同时,把学习理论贯穿始终,突出一个“深”字;把解决问题贯穿始终,突出一个“实”字;把扎实推进贯穿始终,突出一个“严”字;把体现特色贯穿始终,突出一个“活”字。进一步加强学习,深化认识,坚持标准,严格要求,扎扎实实地完成每个阶段、每个环节的工作,真正把开展学习实践活动的过程,当作是推动学校科学发展、建设高水平大学的过程。

张程锋对此表示肯定,他评价我校对深入学习实践科学发展观活动高度重视,精心组织,宏观和微观相结合,围绕“一个主题、五个结合”,既落实中央精神,又符合学校实际,措施得力,开局良好,成效初显。他勉励我校以学习贯彻习近平副主席讲话精神为契机,从全国高校的战略高度认识讲话的重要意义,不断学习、贯彻、细化、推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。

张程锋结合习近平副主席讲话和最新学习精神提出三点要求:一、深化认识。深刻认识到在高校学习实践科学发展观的特殊的和战略的意义。河南大学作为一所建校最早的百年学府,在河南省具有非常重要的特殊地位和特殊贡献,更应加强科学发展观学习,增强领导、师生、员工的历史使命感和责任感,在建设社会主义的伟大事业中担当重任。二、努力探索。注意把握高校学习的特点,努力探索符合科学发展观的办学规律,走出高校科学发展的新路子。高校必须用科学发展观武装广大师生的头脑,切实解决好“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的大学,怎样办好大学”这两个根本性问题。三、着力提高。着力提高坚持正确方向的能力;着力提高把握规律的能力;着力提高改革创新的能力;着力提高科学管理的能力。实事求是、务实求效,努力办科学发展需要、人民群众满意的教育。